6月25日下午，我院数学与公共计算机系于文科综合楼1407室开展“AI赋能的大学计算机通识教育体系化改革探索”主题研讨会。吴淑青老师主持会议，全系教师到场学习。

研讨会首先回顾了大学计算机通识教育的发展历程，并指出当前教育体系需适应“四新”专业建设需求，融入新一代信息技术，以培养学生的计算思维能力。大学计算机课程内容应与时俱进，由“单计算机”教学向“人工智能+”教学转变，以适应数字化时代的需求。在实践教学方面，现有实验内容缺乏深度和广度，应增加设计型和创新型实验，同时利用新型工具和AI模型来驱动实践教学，以提升学生的综合能力。

吴淑青老师主持研讨会

在自由探讨环节，老师们达成共识，认为大学计算机通识教育应致力于培养学生的五大能力：计算系统认知、复杂问题分析、计算技术融合应用、信息资源分析评价以及网络交流与持续发展。这些能力目标旨在帮助学生适应数字化、信息化和智能化的未来环境。

自由探讨环节

最后，数学与公共计算机系主任李永胜老师对研讨会进行了总结，要求全系教师团结协作，共同推动课程体系的更新、课程内容的现代化和实践教学的创新，以更好地适应技术发展和教育需求的变化，培养出更多适应新时代需求的数字化人才。（初审：韦晓萍 复审：孙寿媚 终审：蔡其明）