网络工程专业
网络工程专业的专业目标是培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级技术人才。
本专业学生主要学习的课程：高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、数字逻辑电路、数据结构、操作系统、C语言程序设计、数据库系统、计算机组成原理、通信原理、计算机网络、高级路由与交换技术、TCP/IP原理与技术、计算机网络安全、计算机网络组网原理、网络编程技术、计算机网络管理、网络操作系统、CCNA网络工程师培训课程。
本专业学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、企业等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学科研等工作。
本专业毕业生继续深造的方向：电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、人工智能、软件工程、计算机应用技术等。
信息安全专业
信息安全专业的目标是培养素质、知识、能力全面发展，具有自然科学、人文科学和信息科学基础知识，掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力的信息安全科技人才，能够在信息安全、信息科学、信息技术及其他相关领域从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的工作。
本专业学生主要学习的课程：数字电路与逻辑设计、通信原理、数字信号处理、信息安全数学基础、数据结构和算法分析、C语言程序设计、操作系统、数据库、计算机网络、信息论与编码理论、现代密码学、网络安全理论与技术。
本专业学生毕业后可在华为、中兴、大唐等骨干通信设备制造商，中国移动、中国联通、中国电信等通信运行商，国防军工行业骨干科研院所、政府机关以及各类信息安全企业工作。
本专业毕业生继续深造的方向：电子科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程、人工智能、软件工程、计算机应用技术等。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，旨在培养具有坚定正确的政治方向，良好的科学素养，德、智、体、美全面发展，同时掌握数学与自然科学基础知识以及计算机系统硬件、软件与应用的基本理论、知识和基本技能与方法，能在计算机科学与技术及相关领域从事系统分析、设计、开发、管理与运维工作，解决计算机系统复杂工程问题的高级工程技术人才。
本专业开设的专业核心课程：高等数学、离散数学、数字逻辑、计算机导论与程序设计基础、面向对象程序设计、数据结构、算法设计与分析、数据库系统原理、软件工程、计算机网络、计算机操作系统、编译原理、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、数据结构课程设计、计算机组成原理课程设计、计算机操作系统课程设计、数据库系统原理课程设计、专业认知实践、程序设计基础实践、软件综合实践、硬件综合实践、生产实习与毕业实习、毕业设计（论文）等。
本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事计算机系统工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。
本专业毕业生继续深造的方向：计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它学科和专业。
人工智能
人工智能专业是人工智能技术、计算机科学、信息科学与自动化技术相结合的复合型专业。我院人工智能专业是依托 “科大讯飞人工智能研究院”平台，专门培养德智体美劳全面发展，具备扎实的数理基础和完整的人工智能知识体系，具有良好沟通、协作和创新能力，能够在智能医疗等相关领域中开发、设计人工智能产品并解决实际工程问题的高素质工程应用型人才。
本专业开设的专业核心课程：高等数学、大学物理、数字逻辑、离散数学、自动控制原理、人工智能原理、机器学习、大数据技术、数据挖掘、统计学习、算法设计与分析、计算机感知理论与算法分析、自然语言处理、程序设计基础、深度学习与TensorFlow、人工神经网络、数据结构与算法、计算机网络。
本专业基本学制4年，弹性学制3-6年，最低毕业学分为170个学分，毕业后授予工学学士学位。
人工智能（中澳学分互认联合培养项目）
人工智能（中澳学分互认联合培养项目）专业是与昆士兰大学(2021QS全球大学排名第46位)采取“2+2”双学位联合培养，第三、第四学年需要赴澳学习攻读学位。该专业旨在培养学生深入了解人工智能技术与有关算法，掌握基于机器学习的算法设计、分析与改进的能力，从而允许计算机自动识别和利用有用的数据来帮助决策，找到提高人类生活与生产自动化和持续改进的方法。学生将学习模式识别与分析、人工智能、机器学习、人机交互、多元微积分和常微分方程等核心课程，并有机会在昆士兰大学世界顶尖实验室里参加各类人工智能与大数据信息项目的研发。
智能科学与技术
智能科学与技术专业的目标是培养具有坚定正确的政治方向，德、智、体、美全面发展的综合型人才。通过专业性的教学培养，使学生系统掌握智能科学与技术的基础理论、基础知识和基础技能与方法，具备智能信息处理、智能行为交互和智能系统集成方面研究和开发的能力，实现基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理、认知技术等科学与技术的交叉。培养学生综合运用知识与技能分析和解决实际工程问题的能力，培养学生的创新精神、自主学习能力和团队合作意识。
本专业开设的专业核心课程：高等数学、大学物理、数字逻辑、离散数学、电路与电子技术、自动控制原理、人工智能原理、线性代数、计算机视觉、程序设计基础、机器学习与神经网络、数据挖掘与数据分析、Python 程序设计、数据结构与算法、计算机操作系统、计算机网络和数据库系统等。
本专业毕业生后可在科研、教育、企业、事业和行政管理等部门从事智能信息处理、智能控制、智能人机交互和智能系统集成等方面的教学、科研和开发应用工作，成为能掌握智能信息技术和专业技能，具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的创新型科研与技术人才。
本专业基本学制4年，弹性学制3-6年，最低毕业学分为170个学分，毕业后授予工学学士学位。
软件工程
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能。本专业突出对学生专业知识和专业技能的培养，旨在培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专业人才。
本专业开设的专业核心课程：离散数学、计算机导论与程序设计基础、计算机网络、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统、Java 程序设计、软件工程导论、软件需求工程、软件设计与构造、软件测试技术、软件项目管理、团队激励与沟通、算法设计与分析、人机界面设计、JavaEE 企业级应用开发、物联网应用技术、软件设计模式、机器学习导论、Web 应用性能测试等。
本专业学生毕业后可在软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，企事业单位信息部门担任程序员、软件设计师、软件架构师、软件测试员、项目经理等工作岗位。
本专业毕业生继续深造的方向：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术、软件理论与服务计算、网络与移动计算、可信软件、软件项目管理、智能科学与技术等。
